【项目简介】2014NS省省提名(NSNP)项目简介

作者/来源:新新源移民   发表时间:2016-02-16 18:59:21

新斯科舍省(Nova Scotia)省提名(NSNP)项目简介


2015年NS省技术移民政策做了一些调整(需要做WES学历认证、雅思四个6至少,评分要满足67分),具体请参见如下链接:



(c)2015年NS省提名(海外申请者)


NS省的提名要求主要是满足NS省职业清单,满足NS省67分评分标准,雅思要至少四个6。配额350。


(d)2015年NS省经验类移民(NS省有1年工作经验的申请者)


2015年,NS省除了开放无雇主担保的移民项目(67分,1月份开,350个名额,具体参考NS省海外申请省提名项目)后,再开经验类移民项目(750个名额),两个项目联邦阶段都是通过EE方式。

该NS省经验类移民项目要求如下:--新新源移民(www.newnewland.com

(1)满足EE准入原则(51新政67分评分标准);

(2)满足在NS省至少一年的高级能职业工作经验;

NS省经验类移民项目详情请参考:http://www.newnewland.com/?/article/id-333/index.html


备注:当然,如果申请人是属于经验类或技工类的类别,请参考加拿大经验类移民加拿大技工类移民



其他移民项目:--新新源移民

其他加拿大、澳洲、新西兰、魁北克技术移民政策,请参考2015年一站式技术移民评估指南


其他链接:

新新源移民服务费用





以下为2014年NS省移民政策,仅供参考:


一、New Immigration Pathway for International Students—新新源移民

从2014年6月6日起,加拿大大专以上学校国际毕业生,并且有NS省雇主的job offer,可以申请NS省省提名的永久居民签证。

二、The Regional Labour Market Demand stream—新新源移民(重点是这个项目)

(一)RLMD(边远劳动力市场需求)政策

(1)这一项目的配额为150个,于2014年3月6日开放,取代关闭的Community IdentifiedStream。目前接收的case已经远远超过,该项目已经于2014年4月28日关闭,并且今年不会再接收任何新的申请。Case的处理遵循先到先得的原则(Applications are being dealt with on afirst-come, first-served basis.)。

(2)RLMD项目会在2015年1月1日重开,想申请的,包括此批申请被退的,都可以再申请。申请流程分为两步,NS省提名一般需要处理至少3个月,获得省提名证书后,6个月内向CIC提交永久居民签证申请。一个case申请包含你、配偶及受抚养的家庭成员,必要时可能需要面试。

备注:

http://novascotiaimmigration.com/immigrate/regional-labour-market-demand/

(二)申请资格

(1)21-55岁

(2)语言能力at least CLB/NCLC Level 5

 

CLBLevel

Listening

Reading

Writing

Speaking

5

IELTStestresultsforeachability

5


4

5

5

CELPIPtestresultsforeachability

3L


3L

3L

3L

TEFtestresultsforeachability

180


150

225

225

  

(3)职业符合NS省紧缺职业列表(NSOL)--NOC 0,A,B。职业列表请参见下方:

序号

职业

备注

序号

职业

备注

1

系统测试技术员


13

专科医师


2

工业工程与制造技师和技术员


14

全科医生和家庭医生


3

注册护士、护士长和护士主管


15

财务审计和会计人员


4

有执照的护士


16

软件工程师和设计师


5

机械工程技术人员和技师


17

医务化验师和病理学助理


6

电气与电子工程技师和技术员


18

保险理算和索赔审查员


7

卫生保健部门经理


19

信息系统分析员和顾问


8

计算机工程师


20

焊工


9

电气和电子工程师


21

机械师


10

机械工程师


22

工业电工


11

用户支持技术员


23

暖气或锅炉装配工/管道装配工


12

工业和制造工程师


24

钣金工人


(4)资金需求

用户评论
暂无内容
用户名:
E-mail:
评价等级:               
评价内容: